Bir kurs müfredatını takip ederken en büyük zorluklardan biri, uzun vadeli bir hedefe (örneğin atölye seviyesine ulaşmak) odaklanırken günlük çalışmanın anlamını kaybetmesidir. Bongo kursu müfredatımızda bu sorunu aşmak için, büyük hedefi küçük ve somut adımlara bölmeyi bir çalışma prensibi olarak benimsiyoruz.
Her seviye geçişi, kendi içinde net biçimde tanımlanmış küçük hedeflerden oluşur: belirli bir kalıbı belirli bir tempoda hatasız çalabilmek, iki temel sesi ardışık olarak akıcı biçimde birleştirebilmek gibi. Bu küçük hedefler, kursiyerin ilerlemesini soyut bir "daha iyi oluyorum" hissi yerine somut biçimde görebilmesini sağlar.
Hedef belirlemenin bir diğer faydası, çalışma seanslarına odak kazandırmasıdır. Amaçsız biçimde uzun süre çalışmak yerine, "bugün bu kalıbı şu tempoda çalışacağım" gibi net bir hedefle oturmak, aynı süre içinde çok daha etkili bir ilerleme sağlar.
Kurs müfredatımızda eğitmenlerimiz, her ders sonunda kursiyerle birlikte bir sonraki hafta için somut, ölçülebilir bir hedef belirler. Bu hedefler kursiyerin mevcut seviyesine göre şekillenir ve düzenli olarak gözden geçirilir.
Stüdyo Ankanom'da bongo kursu kapsamında, hedef belirleme alışkanlığının yalnızca müfredatı tamamlamaya değil, kursiyerin uzun vadede kendi kendine çalışabilme becerisini kazanmasına da katkı sağladığına inanıyoruz.